人環レビュー資料編 2022 | 京都大学大学院人間・環境学研究科総合人間学部

京都大学大学院人間・環境学研究科
自己点検・評価委員会 (2023年度)

人環レビュー資料編　2022
教育・研究活動の自己評価
2024年3月発行

冊子版

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人環レビュー資料編2022

ページ分割版

以下では人環レビュー資料編(2022)の各資料を個別にご覧いただけます．

【1】研究教育体制
【2】総合人間学部
【3】人間・環境学研究科
【4】教育研究指導
【5】国際交流
【6】施設
【7】社会との交流・公開
【8】各種アンケート調査

【1】研究教育体制
人間・環境学研究科教育研究上の目的と方針
総合人間学部教育研究上の目的と方針
沿革
歴代総合人間学部長・人間・環境学研究科長
【資料1-1】研究教育組織
【資料1-2】他部局ならびに学外諸機関との協力体制
【資料1-3】人間・環境学研究科教員構成
【資料1-4】総合人間学部教員構成
【資料1-5】管理運営組織
【資料1-6】委員会組織
【資料1-7】教員数の推移
【資料1-8】教員の年齢・性別構成
【資料1-9】授業科目の担当状況
【資料1-10】事務職員・技術職員の配置状況
【2】総合人間学部
【資料2-1】学生数の推移 (総合人間学部)
【資料2-2】入学状況 (総合人間学部)
【資料2-3】編入学生の受入状況 (総合人間学部)
【資料2-4】転学部の状況 (総合人間学部)
【資料2-5】留年・休学・退学の状況 (総合人間学部)
【資料2-6】分属の状況 (総合人間学部)
【資料2-7】各学系の授業形態 (総合人間学部)
【資料2-8】授業形態別履修者数 (総合人間学部)
【資料2-9】総人ゼミの開講状況 (総合人間学部)
【資料2-10】他学部聴講の状況 (総合人間学部)
【資料2-11】外国の大学において修得した単位の認定状況 (総合人間学部)
【資料2-12】入学前既修得単位の認定状況 (総合人間学部)
【資料2-13】成績評価の方法 (総合人間学部)
【資料2-14】全学共通科目の開講コマ数(2019(R1) 年度)
【資料2-15】主専攻・副専攻の文理分布
【資料2-16】「研究を他者に語る」実施アンケート
【資料2-17】標準修業年限内卒業率と「標準修業年限× 1.5」年内卒業率
【資料2-18】卒業生の進路 ( 総合人間学部)
【資料2-19】就職状況 ( 総合人間学部)
【資料2-20】資格取得状況 ( 総合人間学部)
【資料2-21】奨学金制度・免除制度の採用状況 ( 総合人間学部)
【3】人間・環境学研究科
【資料3-1】学生数の推移 (人間・環境学研究科)
【資料3-2】入学状況 (人間・環境学研究科)
【資料3-3】研究生在籍数
【資料3-4】留年・休学・退学の状況 (人間・環境学研究科)
【資料3-5】修士課程開設科目数
【資料3-6】他研究科への聴講の状況
【資料3-7】単位互換制度の利用状況 (人間・環境学研究科)
【資料3-8】入学前既習得単位の認定状況 (人間・環境学研究科)
【資料3-9】 TA 採用状況
【資料3-10】 TA 運用状況
【資料3-11】 RA 採用状況
【資料3-12】成績評価の方法 (人間・環境学研究科)
【資料3-13】修士課程単位修得状況
【資料3-14】修士課程学位授与の状況
【資料3-15】修士課程標準修業年限内修了率と「標準修業年限× 1.5」年内修了率
【資料3-16】修士課程修了者の進路
【資料3-17】修士課程修了者の就職状況
【資料3-18】博士後期課程学位授与の状況
【資料3-19】博士後期課程標準修業年限内修了率と「標準修業年限× 1.5」年内修了率
【資料3-20】博士後期課程修了者・研究指導認定退学者の進路
【資料3-21】博士後期課修了者・研究指導認定退学者の就職状況
【資料3-22】教員免許状資格取得状況 (人間・環境学研究科)
【資料3-23】日本学術振興会特別研究員の採用状況
【資料3-24】奨学金制度・免除制度の採用状況 (人間・環境学研究科)
【4】教育研究指導
【資料4-1】ガイダンスについて
【資料4-2】学習指導方法の工夫
【資料4-3】授業時間外学習を促す工夫
【資料4-4】基礎学力不足の学部学生への配慮
【資料4-5】研究教育上の目的やディプロマ・ポリシーを意識した学習方法・成績評価の観点（基準）
【資料4-6】学生の学会発表者数
【資料4-7】学会への参加を促す取組み
【資料4-8】他大学・公的機関および企業との共同研究
【資料4-9】他大学・公的研究機関の共同利用施設・設備の利用に関わる研究課題採択数
【資料4-10】学際教育研究部の活動
【資料4-11】外部資金等の受入状況
【資料4-12】学生・修了生が獲得した助成金等
【資料4-13】人文・社会系若手研究者出版助成による出版物
【資料4-14】学生・修了生の受賞状況
【資料4-15】学生の論文掲載数
【資料4-16】メディアに取り上げられた学生・修了生
【資料4-17】学生相談室の利用件数
【5】国際交流
【資料5-1】留学生の受入状況 ( 総合人間学部)
【資料5-2】日本人学生の留学状況 ( 総合人間学部)
【資料5-3】留学生の受入状況 ( 人間・環境学研究科）
【資料5-4】出身地域別留学生受入数 ( 人間・環境学研究科）
【資料5-5】外国人研究者等の受入状況
【資料5-6】招へい外国人学者による国際交流セミナー開催状況
【資料5-7】部局間学術交流協定締結先一覧
【6】施設
【資料6-1】使用目的別室数と保有面積
【資料6-2】使用形態別室数と保有面積
【7】社会との交流・公開
【資料7-1】公開講座開催状況
【資料7-2】総合人間学部オープンキャンパス開催状況
【資料7-3】本研究科関係発行元による学術誌
【資料7-4】アウトリーチ活動について
【8】各種アンケート調査
【資料8-1】総合人間学部授業評価アンケート結果
【資料8-2】人間・環境学研究科授業評価アンケート結果
【資料8-3】総合人間学部在学生・卒業生アンケート結果
【資料8-4】人間・環境学研究科修士課程M2 学生アンケート結果
【資料8-5】人間・環境学研究科修士課程修了時アンケート結果
【資料8-6】人間・環境学研究科博士後期課程修了(認定退学) 時アンケート結果
【資料8-7】総合人間学部卒業生(卒業後3 年目) アンケート結果
【資料8-8】人間・環境学研究科修士課程修了生(修了後3年目)アンケート結果
【資料8-9】人間・環境学研究科博士後期課程修了生(認定退学含む)(修了後3年目)アンケート結果